നമ്മൾ വിചാരിക്കുന്നതിലും മുമ്പേ വായനാശേഷി? ഹാർവാർഡ് സർവ്വകലാശാലയുടെ പുതിയ കണ്ടെത്തൽ!
2025 ജൂൺ 23-ന്, പ്രശസ്തമായ ഹാർവാർഡ് സർവ്വകലാശാല ഒരു പുതിയ കണ്ടെത്തൽ പുറത്തുവിട്ടു. “വായനാശേഷിയും വായനയിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകളും നമ്മൾ വിചാരിക്കുന്നതിലും നേരത്തെ പ്രകടമാകുന്നു” എന്നായിരുന്നു ആ കണ്ടെത്തൽ. ഇത് നമ്മളിൽ പലർക്കും വലിയ അത്ഭുതമുണ്ടാക്കുന്ന കാര്യമാണ്. കാരണം, സാധാരണയായി നമ്മൾ വിചാരിക്കുന്നത് കുട്ടികൾക്ക് സ്കൂളിൽ പോയി അക്ഷരങ്ങൾ പഠിച്ചാലേ വായിക്കാൻ തുടങ്ങാൻ കഴിയൂ എന്നാണ്. എന്നാൽ ഈ പുതിയ ഗവേഷണം പറയുന്നത്, അതിലും എത്രയോ മുമ്പേ കുട്ടികളിൽ വായനയുടെ കഴിവുകളും ചില ബുദ്ധിമുട്ടുകളും കാണിച്ചു തുടങ്ങും എന്നാണ്.
എന്താണ് ഈ കണ്ടെത്തൽ നമ്മോട് പറയുന്നത്?
ഈ ഗവേഷണം പറയുന്നത്, നമ്മുടെ കുട്ടികളുടെ തലച്ചോറ് വളരെ ചെറുപ്പത്തിൽ തന്നെ ഭാഷ മനസ്സിലാക്കാനും ശബ്ദങ്ങളെ തിരിച്ചറിയാനും തുടങ്ങുന്നു എന്നാണ്. കേവലം വാക്കുകൾ കാണാതെ പഠിക്കുന്നതിനപ്പുറം, വാക്കുകൾ എങ്ങനെ ഉണ്ടാകുന്നു, അവയ്ക്ക് എന്ത് അർത്ഥം വരുന്നു എന്നൊക്കെ മനസ്സിലാക്കാനുള്ള ഒരു സൂക്ഷ്മമായ കഴിവ് കുട്ടികളിൽ വളർന്നു വരുന്നു. ചില കുട്ടികൾക്ക് ഇത് എളുപ്പത്തിൽ സാധ്യമാകുമ്പോൾ, മറ്റു ചിലർക്ക് ഇത് അല്പം ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമായിരിക്കും.
കുട്ടികളിലെ വായനാശേഷി എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാം?
- ശബ്ദങ്ങൾ തിരിച്ചറിയൽ: കുഞ്ഞുനാളിൽ തന്നെ കുട്ടികൾക്ക് പലതരം ശബ്ദങ്ങൾ കേൾക്കുമ്പോൾ അതിനെ തിരിച്ചറിയാൻ സാധിക്കും. പക്ഷികളുടെ ശബ്ദം, വാഹനങ്ങളുടെ ശബ്ദം എന്നിവ പോലെ തന്നെ, വാക്കുകളിലെ ചെറിയ ശബ്ദവ്യത്യാസങ്ങളും അവർ ശ്രദ്ധിക്കാൻ തുടങ്ങും. ഉദാഹരണത്തിന്, ‘പൂച്ച’ എന്നും ‘പാച്ച’ എന്നും പറയുമ്പോൾ ഉണ്ടാകുന്ന വ്യത്യാസം.
- വാക്കുകൾ കൂട്ടിച്ചേർക്കൽ: കുട്ടികൾ സംസാരിച്ചു തുടങ്ങുമ്പോൾ, അവർ കേൾക്കുന്ന വാക്കുകൾ പല ഭാഗങ്ങളായി തിരിക്കാനും പിന്നീട് അവ ഒരുമിച്ച് കൂട്ടിച്ചേർക്കാനും ശ്രമിക്കും. ഇത് വായനയുടെ ആദ്യപടിയാണ്. ‘അ’, ‘മ്മ’, ‘യ’ എന്നീ ശബ്ദങ്ങൾ ചേർന്ന് ‘അമ്മ’ എന്ന വാക്കുണ്ടാകുന്നത് മനസ്സിലാക്കുന്നത് പോലെ.
- കഥകൾ കേൾക്കാനുള്ള ഇഷ്ടം: കുട്ടികൾക്ക് കഥകൾ കേൾക്കാൻ വലിയ ഇഷ്ടമായിരിക്കും. അവരുടെ ഇഷ്ടപ്പെട്ട കഥകൾ വീണ്ടും വീണ്ടും കേൾക്കാനും അതിലെ കഥാപാത്രങ്ങളെക്കുറിച്ചും സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കാനും അവർ ശ്രമിക്കും. ഇത് ഭാഷയോടുള്ള അവരുടെ താത്പര്യത്തെയും മുന്നൊരുക്കത്തെയും കാണിക്കുന്നു.
- ചിത്രങ്ങൾ നോക്കി സംസാരിക്കൽ: പുസ്തകങ്ങളിലെ ചിത്രങ്ങൾ നോക്കി അതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് ഇഷ്ടമായിരിക്കും. ഒരു പൂച്ചയുടെ ചിത്രം കണ്ട് ‘മിഠായി’ എന്ന് പറയുന്നതിനു പകരം ‘പൂച്ച’ എന്ന് പറയുന്നതും, പൂച്ച എന്താണ് ചെയ്യുന്നത് എന്ന് ചോദിക്കുന്നതും വായനാശേഷിയുടെ വളർച്ചയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
വായനയിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ എങ്ങനെ നേരത്തെ തിരിച്ചറിയാം?
ഈ ഗവേഷണം പറയുന്നത്, മറ്റു കുട്ടികളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി ചില കുട്ടികൾക്ക് വായനയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചില പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം എന്നാണ്. ഇത് വളരെ നേരത്തെ തന്നെ തിരിച്ചറിയാൻ സാധിക്കും.
- ശബ്ദങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ട്: ചില കുട്ടികൾക്ക് വാക്കുകളിലെ ചെറിയ ശബ്ദവ്യത്യാസങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാൻ പ്രയാസമുണ്ടാകാം. ‘ക’ എന്നും ‘ഗ’ എന്നും പറയുന്നതിലെ വ്യത്യാസം അവർക്ക് മനസ്സിലാക്കാൻ പ്രയാസമായിരിക്കാം.
- വാക്കുകൾ കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ട്: ‘പ’, ‘റ’, ‘വ’, ‘ൽ’ എന്നീ അക്ഷരങ്ങൾ ചേർന്ന് ‘പറന്നു’ എന്ന വാക്കുണ്ടാകുന്നത് മനസ്സിലാക്കാൻ ചില കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ സമയം എടുത്തേക്കാം.
- അക്ഷരങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്: പുസ്തകത്തിലെ അക്ഷരങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ അവർക്ക് പ്രയാസമായിരിക്കാം.
- വാക്കുകൾ ഓർമ്മിച്ചെടുക്കുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ട്: വായിച്ച കാര്യങ്ങൾ ഓർമ്മിച്ചെടുക്കാനും അതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാനും അവർക്ക് ചിലപ്പോൾ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാകാം.
ഇതെന്തുകൊണ്ട് പ്രധാനമാണ്?
ഈ കണ്ടെത്തൽ വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ടതാണ്, കാരണം:
- പെട്ടെന്ന് സഹായം നൽകാം: വായനയിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരത്തെ തിരിച്ചറിഞ്ഞാൽ, കുട്ടികൾക്ക് ആവശ്യമായ പരിശീലനവും സഹായവും നൽകാൻ സാധിക്കും. ഇത് അവരുടെ പഠനത്തെയും ഭാവിയിലെ ജീവിതത്തെയും മെച്ചപ്പെടുത്തും.
- ശാസ്ത്രത്തിൽ താല്പര്യം വളർത്താൻ: ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ പഠിക്കുന്നത് ശാസ്ത്രത്തിൽ താല്പര്യം വളർത്താൻ സഹായിക്കും. നമ്മുടെ തലച്ചോറ് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ഭാഷ എങ്ങനെ ഗ്രഹിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ചൊക്കെയുള്ള കാര്യങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് മനസ്സിലാക്കാൻ ഇത് ഉപകരിക്കും.
- രക്ഷാകർത്താക്കൾക്ക് ഉണർവ്: കുട്ടികളിൽ വായനയെ സംബന്ധിച്ച എന്തെങ്കിലും ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ കണ്ടാൽ, അത് ഗൗരവമായി കാണാനും നേരത്തെ തന്നെ ശ്രദ്ധിക്കാനും ഇത് മാതാപിതാക്കളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കും.
എന്തുചെയ്യാം?
- കുട്ടികളോട് സംസാരിക്കുക, കഥകൾ പറയുക: കുട്ടികളുമായി സംസാരിക്കാനും അവർക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ട കഥകൾ പറഞ്ഞുകൊടുക്കാനും ശ്രമിക്കുക.
- പുസ്തകങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് വായിക്കുക: കുട്ടികൾക്കൊപ്പം പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുകയും അതിലെ ചിത്രങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുക.
- ശ്രദ്ധിക്കുക: നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഭാഷയുമായും വാക്കുകളുമായും ബന്ധപ്പെട്ട് എന്തെങ്കിലും ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ കാണുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, അവയെ ശ്രദ്ധയോടെ നിരീക്ഷിക്കുക.
- വിദഗ്ധരുടെ സഹായം തേടുക: സംശയമുണ്ടെങ്കിൽ, കുട്ടികളെക്കുറിച്ച് നന്നായി മനസ്സിലാക്കിയ അധ്യാപകരുമായോ കുട്ടികളുടെ മാനസികാരോഗ്യ വിദഗ്ധരുമായോ സംസാരിക്കുക.
ഹാർവാർഡ് സർവ്വകലാശാലയുടെ ഈ കണ്ടെത്തൽ, നമ്മുടെ കുട്ടികളുടെ ഭാഷാപരമായ കഴിവുകളെയും വായനയെയും കൂടുതൽ മനസ്സിലാക്കാൻ നമ്മെ സഹായിക്കും. ശാസ്ത്രം നമ്മുടെ ചുറ്റുമുണ്ട്, അത് നമ്മുടെ കുട്ടികളുടെ ഭാവിക്കും വ്യക്തിത്വ വികാസത്തിനും വളരെ പ്രധാനമാണ്. ഈ അറിവ് നമ്മെ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധാലുക്കളാക്കട്ടെ!
Reading skills — and struggles — manifest earlier than thought
AI വാർത്ത നൽകി.
Google Gemini യിൽ നിന്ന് പ്രതികരണം നേടാൻ താഴെ പറയുന്ന ചോദ്യമാണ് ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്നത്:
2025-06-23 19:23 ന്, Harvard University ‘Reading skills — and struggles — manifest earlier than thought’ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ദയവായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവരങ്ങളോടൊപ്പം ഒരു വിശദമായ ലേഖനം ലളിതമായ ഭാഷയിൽ എഴുതുക, അത് കുട്ടികൾക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയണം, അതുവഴി കൂടുതൽ കുട്ടികൾക്ക് ശാസ്ത്രത്തിൽ താല്പര്യം വളർത്താനാകും. ദയവായി മലയാളത്തിൽ മാത്രം ലേഖനം നൽകുക.